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Estratégias de aprendizagem na inclusão de alunos com deficiência visual no desenvolvimento cognitivo da matemática<br>Learning strategies in the inclusion of students with visual impairment in the cognitive development of mathematics
<p>Resumo: Os alunos têm grandes dificuldades em aprender a Matemática em todos os níveis. Fica muito claro ao se observar os resultados alcançados no Programme for International Student Assessment (66º Brasil e 29º Portugal em 70 países); avalia estudantes de 15 anos. Os alunos com Deficiênci...
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Main Authors: | , , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
2017-12-01
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Colecção: | Saber & Educar |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/295 |
Tags: |
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