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O espaço da escola na formação continuada de professores: lócus de conquistas ou mera formalidade?
Este trabalho objetiva desenvolver uma reflexão acerca da formação continuada deprofessores em serviço, tendo como campo de análise uma Escola Municipal de SantaMaria/ RS. Trata-se de um estudo de caso, realizado através de pesquisa documental,e de entrevistas com professores e equipe diretiva. As c...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012-09-01
|
| Colecção: | Perspectiva |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/23123 |
| Tags: |
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