A Cidadania Negada aos Profissionais de Educação frente às Contradições do Estado Mínimo: Um Estudo de Caso

Por Clarice Zientarski, Daniele Rorato Sagrillo, Sueli Menezes Pereira
Publicado em 2018-08-01

O espaço da escola na formação continuada de professores: lócus de conquistas ou mera formalidade?

Por Daniele Rorato Sagrillo, Sueli Menezes Pereira, Clarice Zientarski
Publicado em 2012-09-01

A descentralização da gestão: das políticas educacionais às práticas escolares

Por Daniele Rorato Sagrillo, Clarice Zientarski, Sueli Menezes Pereira
Publicado no EccoS Revista Científica (2012)

O DESAFIO DOS PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO CAPITALISTA

Por Clarice ZIENTARSKI, Daniele Rorato SAGRILLO, Sueli Menezes PEREIRA
Publicado no Revista e-Curriculum (2013)

Projeto Político-Pedagógico: limites, contradições e desafios no processo de democratização da escola

Por Sueli Menezes Pereira, Clarice Zientarski, Daniele Rorato Sagrillo
Publicado no Educação Unisinos (2012)