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Las metodologías activas para la implementación de la educación inclusiva

Introducción. La educación inclusiva está actualmente consolidada en lo referente a sus planteamientos y bases teóricas; pero la puesta en práctica de la inclusión en los centros educativos ordinarios requiere una actuación distinta del proceso de enseñanza-aprendizaje, que no está aún consolidada....

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Joan Jordi Muntaner-Guasp, Bartomeu Bartomeu Mut-Amengual, Carme Pinya-Medina
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-01-01
Colecção:Revista Electronic@ Educare
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13582
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