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Las metodologías activas para la implementación de la educación inclusiva
Introducción. La educación inclusiva está actualmente consolidada en lo referente a sus planteamientos y bases teóricas; pero la puesta en práctica de la inclusión en los centros educativos ordinarios requiere una actuación distinta del proceso de enseñanza-aprendizaje, que no está aún consolidada....
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-01-01
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| סדרה: | Revista Electronic@ Educare |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13582 |
| תגים: |
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