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Quando o aprender na escola é (im) possibilidade
Este texto constituye parte de los resultados de una investigación realizada en el Programa de Maestría en Educación y tiene como objetivo reflexionar sobre los sentidos o significados subjetivos y sobre la relación de los jóvenes quienes participaron en dicho estudio en la institución escolar. Diez...
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Main Authors: | , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Universidad de Manizales
2018-01-01
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Colecção: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77355376023 |
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