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Crítica a la idea de Infancia y proyecto educativo en las políticas públicas de Colombia

En este artículo se comprende el sentido de algunos lineamientos nacionales e internacionales sobre la infancia y su relación con el proyecto educativo para Colombia. Se hizo un estudio cualitativo, de tipo descriptivo, analítico y documental. La metodología empleada fue el análisis de contenido de...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Mónica Viviana Gómez-Vásquez, Laura Melissa García-Gutiérrez, Ányela Patricia García-Guevara
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Manizales 2019-01-01
Colecção:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77360021010
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