Flerspråkighet och transspråkande i lärarprogram för nyanlända lärare – språkbro med förhinder?
Denna artikel handlar om en universitetsförlagd introduktionsutbildning för nyanlända lärare i Sverige, det så kallade snabbspåret. Den presenterade studien handlar om hur lärarnas flerspråkighet och transspråkande används, betraktas och tas tillvara i en kontext för högre utbildning och kompetensu...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Dinamarquês |
| منشور في: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2020-12-01
|
| سلاسل: | Högre Utbildning |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/2211 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|