Inequidades raciales y educación matemática
En Colombia, los estudiantes de minorías étnicas y raciales obtienen sistemáticamente bajos desempeños en matemáticas en pruebas estandarizadas. Sin embargo, pocos estudios han abordado la problemática de la inequidad racial en el acceso al saber matemático. El presente documento pretende contribuir...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica Nacional
2017-06-01
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| মালা: | Revista Colombiana de Educación |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/6361 |
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