Factores explicativos del rendimiento escolar en Latinoamérica con datos PISA 2009 // Factors Explaining School Performance in Latin America with PISA 2009 Data

Este trabajo ha tenido como objetivo principal determinar el efecto país, tipo de centro (su titularidad, pública o privada) y sus recursos sobre los resultados educativos de los alumnos del sistema de enseñanza latinoamericano del programa PISA 2009. Los resultados obtenidos aplicando un análisis m...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Justo de Jorge-Moreno
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Inglês
Almmustuhtton:	Universidad Pablo de Olavide 2016-12-01
Ráidu:	Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa
Fáttát:	Latinoamérica nivel socio-económico efecto compañero titularidad PISA 2009 Latin America socioeconomic status peer effect ownership
Liŋkkat:	https://www.upo.es/revistas/index.php/RevMetCuant/article/view/2348/1926
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!