As falsas interpretações das diretrizes curriculares nacionais para a Educação Física e suas expressões em reformulações curriculares
Este artigo tem por objetivo evidenciar que um simulacro de interpretações sobre as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores de Educação Física (DCNEF) foi implantado na área e que tal simulacro expressou-se em reformulações curriculares de cursos de Educação Físic...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012-09-01
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| coleção: | Motrivivência |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/26418 |
| Tags: |
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