Código QR (código de barras bidimensional)

Il lessico nell’insegnamento del latino in caso di dislessia

This paper intends to demonstrate the need for explicit attention to the vocabulary in the accessible teaching of Latin to students with Specific Linguistic Needs. Starting from an examination of the state of the art of teaching Latin with regard to the teaching of vocabulary, it will analyse the...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Grasso, Sebastiano
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fondazione Università Ca’ Foscari 2017-11-01
coleção:Educazione Linguistica Language Education
Assuntos:
Acesso em linha:http://doi.org/10.30687/ELLE/2280-6792/2017/03/008
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!