Hvordan bedømmer man det sproglige i universitetsopgaver?
I denne artikel præsenterer jeg et konkret redskab til bedømmelse af det sproglige i universitetsopgaver. Jeg argumenterer for hvordan bekendtgørelsens1 krav om at bedømme de studerendes »stave- og formuleringsevne« må foretages ud fra kriterier om at sproget skal være klart, korrekt og videnskabeli...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicat: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2006-03-01
|
| Col·lecció: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
| Accés en línia: | https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5669 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|