L’utilisation pédagogique des tablettes numériques au CM2 à Niamey (Niger) : réussite scolaire des élèves et avantages pédagogiques

Le but de cette étude est de faire l’état des lieux de l’utilisation des tablettes numériques et de leur impact sur la réussite scolaire des élèves de CM2 à Niamey, au Niger. Pour ce faire, nous avons constitué un échantillon composé de deux groupes d’écoles : l’un numérique (avec 153 élèves et tro...

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Những tác giả chính:	Mahamadou Halilou Garba, Nana Aicha Goza
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Bibliothèque de l'Université de Genève 2021-02-01
Loạt:	L’Éducation en Débats
Những chủ đề:	TIC résultats d’apprentissage pédagogie enseignement primaire Niger
Truy cập trực tuyến:	https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/351
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!