APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD: UN ANÁLISIS PRE Y POST PANDEMIA
Introducción: el aprendizaje autodirigido es una competencia clave en la formación de profesionales de la salud, pero escasamente investigado en estudiantes universitarios de primer año en Chile. Objetivo: evaluar el nivel de aprendizaje autodirigido y sus dimensiones en una universidad estatal c...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
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| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de Valparaíso
2026-07-01
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| Cyfres: | Matronería Actual |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.uv.cl/index.php/matroneria/article/view/5498 |
| Tagiau: |
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