APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD: UN ANÁLISIS PRE Y POST PANDEMIA

Introducción: el aprendizaje autodirigido es una competencia clave en la formación de profesionales de la salud, pero escasamente investigado en estudiantes universitarios de primer año en Chile. Objetivo: evaluar el nivel de aprendizaje autodirigido y sus dimensiones en una universidad estatal c...

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書誌詳細

主要な著者:	Leonardo Reyes-Torres, Claudio Lopez-Labarca, Maylin Chou-Núñez
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	Universidad de Valparaíso 2026-07-01
シリーズ:	Matronería Actual
主題:	Educación Médica Autoaprendizaje Estudiantes universitarios Obstetricia parteria
オンライン･アクセス:	https://revistas.uv.cl/index.php/matroneria/article/view/5498
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