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<b>Significado e sentido da atividade de brincadeira para professoras de educação infantil</b>

Nesse artigo discutimos a importância da professora de Educação Infantil ter clareza do significado e do sentido de trabalhar as atividades de brincadeira com as crianças de zero a seis anos. Este trabalho é parte de uma tese de doutorado, em que um dos objetivos foi revelar os significados e sentid...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Dijnane Fernanda Vedovatto Iza, Maria Aparecida Mello
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2015-11-01
Colecção:Educação (Santa Maria. Online)
Acesso em linha:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/240
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