A análise de textos na formação de professores de português como língua estrangeira: uma proposta interacionista
Este artigo propõe refletir sobre a análise de textos na formação de professores/as de português como língua estrangeira (PLE). Esta reflexão está situada em uma prática desenvolvida na Universidad Nacional de Rosario (UNR, Argentina), no âmbito da Licenciatura em Português, e visa discutir um aspe...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2023-12-01
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| Σειρά: | Perspectiva |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/92213 |
| Ετικέτες: |
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