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O conhecimento da “língua em ação”: interpelações teóricas e didáticas

Resumo Partindo da noção saussuriana de “língua em ação”, este artigo propõe-se rever o trinómio texto, discurso(s) e língua (ou gramática), na perspetiva do Interacionismo Sociodiscursivo, de forma a projetar essas mesmas noções em contexto de trabalho didático. Defender-se-á uma didática do texto...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Antónia Coutinho
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP 2025-03-01
Serier:DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Fag:
Online adgang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502025000100300&tlng=pt
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