Um olhar dialético para as mudanças curriculares na formação do enfermeiro
RESUMO Objetivo: Compreender as contradições envolvidas no processo de reconstrução curricular na formação do enfermeiro, pela percepção dos docentes. Método: Estudo qualitativo, na modalidade interpretativa, no qual foram entrevistados docentes de cursos de enfermagem de três instituições pública...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Inglês |
| Хэвлэсэн: |
SciELO
2018-12-01
|
| Цуврал: | Revista da Escola de Enfermagem da USP |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342018000100474&lng=en&tlng=en |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
