কিউআর কোড

Students’ Perception on Borobudur Temple as Mathematic Learning Resource

This study aims to describe junior high school student’s perception of Borobudur Temple as mathematic learning resources. Borobudur Temple is well known as having extraordinary architecture built algorithmically. The parts of Borobudur Temple such as the stupa, statue, and wall carvings (relief) con...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Sri Wulandari Danoebroto
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: SEAMEO Regional Centre for QITEP in Mathematics 2017-06-01
মালা:Southeast Asian Mathematics Education Journal
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://journal.qitepinmath.org/index.php/seamej/article/view/47
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!