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Habilidades Sociais e Vivência Acadêmica de Estudantes Universitários

O estudo objetivou caracterizar os universitários quanto ao repertório de habilidades sociais e à vivência acadêmica, examinando a correlação entre tais variáveis e comparando as diferenças por gênero e curso. Participaram 202 alunos de Informática e Psicologia, com idades entre 16 e 49 anos (M = 22...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Adriana Benevides Soares, Luciana Mourão, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Thatiana Valory dos Santos Mello
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Federal do Paraná 2016-10-01
Saila:Interação em Psicologia
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/31663
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