Evaluación del conocimiento sobre esperanza matemática y juegos equitativos en estudiantes de bachillerato
Este trabajo presenta un estudio exploratorio de evaluación de los conocimientos de estudiantes de Bachillerato sobre la esperanza matemática, que es considerada por Heitele más intuitiva que la de variable aleatoria e incluso que la de probabilidad. En el contexto de juegos equitativos analizamos...
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| मुख्य लेखकों: | , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2017-05-01
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| श्रृंखला: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://aiem.es/article/view/3945 |
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