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ENSINAR LÍNGUAS COMEÇANDO PELO PLANO DE CURSO

Neste artigo são nomeadas e confirmadas posições teóricas sobre a fase distintiva do planejamento de currículos e planos de cursos para o ensino de línguas e para a formação de agentes nos três processos de que se compõe a área autônoma do Ensino de Línguas vinculada à Linguística Aplicada. Um proj...

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Päätekijä: José Carlos Paes de Almeida Filho
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Universidade Federal de Sergipe 2017-06-01
Sarja:Revista de Estudos de Cultura
Linkit:https://periodicos.ufs.br/revec/article/view/6556
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