Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso.
En el contexto de las prácticas externas del Grado en Maestro/a de Educación Infantil y Primaria de la Universitat Jaume I de Castelló, desde del área de Didáctica de la Matemática de esta misma universidad nos planteamos indagar sobre la percepción que tienen los docentes en dos colectivos, el de...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2024-01-01
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| coleção: | Encuentros |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/647 |
| Tags: |
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