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Concepciones de los estudiantes para profesor de Matemáticas sobre las competencias profesionales implicadas en la enseñanza de la Estadística

En el presente estudio diseñamos un instrumento con una serie de competencias que deberían ser valoradas por los estudiantes para profesor del curso de Didáctica de la Estadística de una universidad pública de Chile (N=81). El cuestionario fue administrado al inicio y al término del programa con...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Miguel Friz Carrillo, Susan Sanhueza Henríquez
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Autónoma de Baja California 2011-11-01
Colecção:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Assuntos:
Acesso em linha:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/287
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