El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile
El propósito del estudio fue analizar las concepciones que poseen estudiantes de Pedagogía del primer y último año de titulación (n=50) hacia la enseñanza de las Matemáticas a partir de tres dimensiones: 1) las matemáticas como objeto de estudio, 2) utilidad de las matemáticas y 3) enseñanza y apren...
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| Publicado en: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Baja California
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15557149006 https://www.redalyc.org/journal/155/15557149006/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557149006/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557149006/15557149006.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15557149006/movil |
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