Contribuições de Paulo Freire para as práticas pedagógicas de formadores(as) de professores(as) que ensinam Matemática
Este trabalho teve por objetivos: evidenciar as contribuições teóricas de Paulo Freire para as práticas pedagógicas de formadores(as) das licenciaturas em Matemática e apresentar possíveis relações entre Educação Matemática e ideias freireanas que levam à reflexão sobre a prática. A questão que dir...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021-12-01
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| coleção: | Revista de Iniciação à Docência |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/9242 |
| Tags: |
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