La planificación de evaluación de competencias en Educación Superior
Los planteamientos defendidos por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conllevan una reflexión individual y conjunta respecto a las tres tareas fundamentales e interrelacionadas de la intervención educativa: la planificación, la ejecución de la enseñanza y la evaluación. En esta aportació...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2011-01-01
|
| Seri Bilgileri: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Erişim: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017192009 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|