La reforma de Iván “el tonto". Prácticas de enseñanza para una escuela media más justa
El presente artículo retoma la discusión sobre cuán justa es la escuela secundaria actual. No lo hace desde la perspectiva de las políticas educativas o de la Pedagogía más tradicional, sino desde la mirada de la Didáctica. ¿Cómo participan las prácticas de enseñanza en esta discusión sobre una...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional de La Plata
2020-09-01
|
| Loạt: | Archivos de Ciencias de la Educación |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9965 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|