Os resultados das avaliações educacionais em larga escala e seus impactos nas práticas escolares
A partir de 2008 o Índice de Desenvolvimento da Educação no Estado de São Paulo (IDESP) mensura anualmente - com base apenas nas taxas de aprovação de todos os alunos e nos resultados de testes padronizados de parte dos alunos - a qualidade da educação básica das mais de cinco mil escolas de sua red...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015-03-01
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| coleção: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Acesso em linha: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6011 |
| Tags: |
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