Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais
O objetivo do estudo é analisar os usos dos resultados das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais no Brasil, com base no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A pesquisa foi desenvolvida em três etapas: pesquisa documental; aplicação de um questionário...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Fundação CESGRANRIO
2022-04-01
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| Reeks: | Ensaio |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.scielo.br/j/ensaio/a/h4wpxfkMkZvSZhXSB8gt7XG/?format=html&lang=pt |
| Tags: |
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