Réinventer l’éducation pour une société juste et démocratique : l’urgence de s’engager collectivement

This interview with Frank Adamson examines the systemic crisis affecting U.S. education within a broader “polycrisis” marked by extreme inequality, political polarisation, environmental collapse, and democratic erosion. Adamson argues that educational equity cannot be addressed in isolation: it requ...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Frank Adamson
Médium:	Artigo
Jazyk:	Alemão
Vydáno:	France Education international 2026-04-01
Edice:	Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Témata:	social inequality equity privatization of education democracy uncertainty transformation
On-line přístup:	https://journals.openedition.org/ries/20042
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!