Análisis del nivel de desempeño para la explicación de fenómenos de forma científica en una actividad de modelización

En este artículo se analiza el desempeño de los estudiantes, mientras trabajan en grupo, para la dimensión de la competencia científica “explicación de fenómenos científicamente” durante una actividad de modelización de un proceso de sedimentación. Para ello se sigue una metodología...

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Κύριοι συγγραφείς:	Paloma Blanco-Anaya, Joaquín Díaz de Bustamante
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Universidad de Cádiz 2017-01-01
Σειρά:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Θέματα:	explicaciones científicas uso de modelos procesos de sedimentación
Διαθέσιμο Online:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92052652001
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!