Utstilling – et rom for elevens skapende arbeid
Artikkelen undersøker læreres erfaringer med utstilling av elevarbeid i grunnskolen, og hvordan de tilrettelegger for at elevenes læringsutbytte kan komme til uttrykk gjennom utstillingsarbeidet. Studien bygger på Eisners (1979) teori om læringsutbytte, og Goodlads (1979) læreplanteori. Studien er e...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicat: |
Formakademisk, Oslo
2026-01-01
|
| Col·lecció: | FORMakademisk |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.oslomet.no/formakademisk/article/view/6357 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|