Utstilling – et rom for elevens skapende arbeid
Artikkelen undersøker læreres erfaringer med utstilling av elevarbeid i grunnskolen, og hvordan de tilrettelegger for at elevenes læringsutbytte kan komme til uttrykk gjennom utstillingsarbeidet. Studien bygger på Eisners (1979) teori om læringsutbytte, og Goodlads (1979) læreplanteori. Studien er e...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicado em: |
Formakademisk, Oslo
2026-01-01
|
| coleção: | FORMakademisk |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journals.oslomet.no/formakademisk/article/view/6357 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|