Currículo do pré-secundário em timor-leste e sua articulação com o secundário geral
RESUMO Problemas herdados nas últimas décadas conduziram Timor-Leste a reestruturar os currículos do ensino pré-secundário - EPS - e do secundário geral - ESG.1 Atendendo à importância de uma adequada articulação vertical ao longo dos ciclos de escolaridade e diante do cumprimento de uma primeira ed...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Fundação Carlos Chagas
2017-06-01
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| Серія: | Cadernos de Pesquisa |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.scielo.br/pdf/cp/v47n164/1980-5314-cp-47-164-00520.pdf |
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