Currículo do pré-secundário em timor-leste e sua articulação com o secundário geral
RESUMO Problemas herdados nas últimas décadas conduziram Timor-Leste a reestruturar os currículos do ensino pré-secundário - EPS - e do secundário geral - ESG.1 Atendendo à importância de uma adequada articulação vertical ao longo dos ciclos de escolaridade e diante do cumprimento de uma primeira ed...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Fundação Carlos Chagas
2017-06-01
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| Saila: | Cadernos de Pesquisa |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.scielo.br/pdf/cp/v47n164/1980-5314-cp-47-164-00520.pdf |
| Etiketak: |
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