Aprendizaje-servicio e identidad moral: una investigación bajo la teoría de los modelos organizadores del pensamiento
La construcción de valores morales es apuntada como una importante contribución del aprendizaje-servicio. No obstante, hay pocas investigaciones empíricas que evidencien si y como esto ocurre, sobre todo estudios longitudinales y cualitativos. En este artículo, la construcción de valores es compren...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Catalão |
| Vydáno: |
University of Barcelona, Faculty of Education
2023-05-01
|
| Edice: | Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/42782 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|