Analysis of Elementary School Science Content and Scientific Attitudes in Satua Bali for Culturally Responsive Learning
Culture-integrated learning remains suboptimal, partly due to limited understanding of Balinese satua content, which is rich in science concepts and scientific attitudes. In fact, elementary science learning that integrates local wisdom values can provide meaningful and contextual learning experien...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universitas Pendidikan Ganesha
2025-09-01
|
| தொடர்: | Indonesian Journal of Instruction |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://108.137.30.196/index.php/IJI/article/view/105951 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|