Aproximaciones teóricas para la formación docente en competencias socioemocionales
Las constantes reformas educativas y la integración de las competencias socioemocionales en el nuevo modelo educativo, demandan la necesidad de que los docentes se encuentren capacitados en aspectos emocionales y de esta manera lograr un desarrollo integral en los alumnos. Para el alcance de este o...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2019-11-01
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| Series: | A&H |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://200.33.10.44/index.php/ayh/article/view/79 |
| Tags: |
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