Aproximaciones teóricas para la formación docente en competencias socioemocionales
Las constantes reformas educativas y la integración de las competencias socioemocionales en el nuevo modelo educativo, demandan la necesidad de que los docentes se encuentren capacitados en aspectos emocionales y de esta manera lograr un desarrollo integral en los alumnos. Para el alcance de este o...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2019-11-01
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| Serier: | A&H |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://200.33.10.44/index.php/ayh/article/view/79 |
| Tags: |
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