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¿Para qué ironizamos? Reflexiones de adolescentes de 12 y 15 años sobre las funciones de la ironía verbal

Para establecer las razones por las que un hablante elige un enunciado irónico por encima de uno literal es necesario evaluar la mente del hablante y su intención al emplear la ironía verbal en un contexto comunicativo específico. Con base en lo anterior, el objetivo de este estudio es analizar...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Karina Hess Zimmermann, Graciela Fernández Ruiz, Andrea Minerva Silva López
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: E-JournALL 2021-03-01
Seri Bilgileri:EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
Konular:
Online Erişim:https://e-journall.org/index.php/ejall/article/view/vol8-issue1-2021-2376905x-13-224/2372
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