Quem faz ciência? Uma análise de livros didáticos da área de ciências da natureza do ensino médio (PNLD 2021)

Apresenta-se um estudo realizado com o objetivo de analisar a representação de cientistas em livros didáticos da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (CNT) disponibilizados no PNLD de 2021. Trata de uma pesquisa de cunho qualitativo do tipo documental, em que foram analisados dois livros...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Mariele Lunardi Schmechel, Fabiane de Andrade Leite, Eliane Gonçalves dos Santos
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2026-04-01
Collection:	Contexto & Educação
Sujets:	História da Ciência Ensino de Ciências Livro didático
Accès en ligne:	https://200.17.87.11/index.php/contextoeducacao/article/view/17715
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