Juego y función ejecutiva de planificación en niños de Nivel Inicial
Este trabajo pretende dar cuenta cómo mediante la implementación de un programa de juego temático de roles sociales se puede estimular la función ejecutiva de planificación en niños de nivel inicial. La muestra de estudio estuvo conformada por dos grupos (uno control y otro experimental) de 17 niños...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Centro de estudios académicos en Neuropsicología CAEN
2019-01-01
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| Серія: | Cuadernos de Neuropsicología |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439667351014 |
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