Moderniteten er død, lenge leve moderniteten! Lesverdig, men noe unyansert om pedagogikkens oppdrag mellom tilpasning og frigjøring
Det er ingen tvil om at Birgit Schaffar anser pedagogikk for å være noe annet enn ekspertkunnskap for sektorspesialister som sikter mot å lære barn og unge kompetanser på en mest mulig effektiv måte. Pedagogikk har snarere et oppdrag av normativ-politisk karakter i form av en samtale mellom generas...
Na minha lista:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Dinamarquês |
| 出版: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2025-08-01
|
| 叢編: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
| 在線閱讀: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/7375 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|