Analisis Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Gaya Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Matematika Knisley (MPMK) Berbantuan Media Video Pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Matematika Knisley Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari gaya belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eks...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Sri Wahyuni, Netriwati, Wawan Gunawan, Fadly Nendra
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Islam Malang 2023-05-01
Edice:	Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)
Témata:	model pembelajaran matematika knisley; gaya belajar; pemahaman konsep matematis model pembelajaran matematika knisley gaya belajar pemahaman konsep matematis
On-line přístup:	https://riset.unisma.ac.id/index.php/jpm/article/view/19590
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!