Analisis Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Gaya Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Matematika Knisley (MPMK) Berbantuan Media Video Pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Matematika Knisley Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari gaya belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eks...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Sri Wahyuni, Netriwati, Wawan Gunawan, Fadly Nendra
Formaat:	Artigo
Taal:	Inglês
Gepubliceerd in:	Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Islam Malang 2023-05-01
Reeks:	Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)
Onderwerpen:	model pembelajaran matematika knisley; gaya belajar; pemahaman konsep matematis model pembelajaran matematika knisley gaya belajar pemahaman konsep matematis
Online toegang:	https://riset.unisma.ac.id/index.php/jpm/article/view/19590
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!