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Políticas de bilinguismo, educação tradicional e educação escolar indígena

Neste texto, discutimos as políticas educacionais e linguísticas atuais e os pressupostos da educação tradicional (não-escolar), indígena, oriundos da ancestralidade. Abordamos questões sobre etnoconhecimentos, práticas sociais e cosmovisão Avá-Guarani no Paraná. Em relação aos processos escolares,...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Nádia Nelziza Lovera de Florentino, Delmira de Almeida Peres, Rosangela Celia Faustino
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Estadual de Maringá 2026-04-01
Saila:Diálogos
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.eduem.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/78830
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