Deserción y primera-generación en educación superior en Chile. Creencias docentes sobre capital cultural, trayectoria y desajuste al arbitrario cultural

Objetivo. Develar el sistema de creencias prevalente en docentes universitarios respecto de los elementos configurativos de la deserción académica en estudiantes de primera-generación (PG). Metodología. Se utiliza estudio de caso único con base en entrevistas y el análisis acción-situa...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Carmen Gloria Jarpa Arriagada, Héctor Cárcamo Vásquez
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Universidad de Caldas 2022-07-01
Serija:	Eleuthera
Teme:	primera generación creencias docentes capital cultura arbitrario cultural
Online pristup:	https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/7492/6571
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